校地合作 普语入疆 文学院举办“新疆麦盖提县中小学教师国家通用语言文字能力提升在线培训”结业仪式
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2月6日，澳门新莆京7906not对新疆麦盖提县中小学教师国家通用语言文字能力提升在线培训第一期工作正式告一段落。澳门新莆京7906not举行“新疆麦盖提县中小学教师国家通用语言文字能力提升在线培训”结业仪式，并与山东援疆指挥部、麦盖提县教育局进行现场连线。文学院党总支书记辛业，院长苗菁，带队教师邢梅萍、常俊之、冯静以及全体助教、学员参与结业仪式。
受疫情影响，本次培训主要采取线上教学模式，历时21天，共六十余名大学生助教和四百四十二名学员参与培训。培训采取多种高效科学的培训方式，寓教于乐，学员与助教共同进步，在提高麦盖提县中小学教师国家通用语言文字能力方面取得了优异的成效。
仪式上，苗菁首先作题为《国学与中国优秀传统文化》报告。他从多个角度向与会人员深刻剖析国学与中国优秀传统文化的关系渊源，呼吁大家应当热爱包括国学在内的中华优秀传统文化，树立高度的文化自觉与文化自信。
辛业向支持培训工作的山东援疆指挥部、麦盖提县教育局领导和参与本次培训的老师、助教、工作人员表示衷心的感谢，更向完成培训任务的学员表示热烈的祝贺。他对长达二十一天的培训总结了四条经验倡议：
第一，各级高度重视，多方鼎力相助。在山东省教育厅、山东援疆指挥部、喀什地委和日照援疆指挥部的大力支持以及麦盖提县教育局积极配合下，澳门新莆京7906not、澳门新莆京7906not山东省语言文字推广基地组建一支由国家级普通话测评员和普通话水平高的优秀助教组成，配备后勤和设备保障人员的专业培训团队，为教学工作顺利展开奠定队伍基础。
第二，关注实际情况，致力专业发展。结合培训学员的普通话现况，培训团队坚持“理论+实践、 量身定制、开展精准培训”的指导思想和“以学员为中心”的教学原则，采用“大班专题讲座+小班一对八针对性练习”的教学方式 ，严格把控教学环节，建立学员个人语音档案，力争每一名学员跟进度、不掉队。
第三，精研教学问题，显露工作亮点。培训团队于每晚9时准时召开例会，队员们分享教学经验、解决疑难问题、布置授课任务。助教老师们分享心得，共享教学小妙招。通过教学实践，团队总结出“师徒教学法”、“经历分享法”和“因材施教法”三种高效的教学方法。
第四，制定科学方案，克服时差困难。效果显著。培训团队对学员们学习成效进行研究分析，制定以声调为突破口的训练方法，学员们的语音面貌得到了突破性进展。培训团队克服新疆与山东的时差因素，根据学员的生活规律安排学习时间，努力做到“零距离、零时差、高效率”。
为期21天的集中培训落下帷幕，但学习与坚持永不过时。会后，助教老师对每位学员培训期间出现的语言问题进行汇总，连同祝福和寄语一起，将温暖与期盼送与学员。
对口新疆麦盖提县中小学教师国家通用语言文字能力提升在线培训第一期工作的结束，标志着澳门新莆京7906not作为山东省新疆普通话培训基地承担本次培训任务的圆满成功，是迈出打造“文化润疆·齐鲁先行”山东援疆特色品牌的重要一步，同时全面深刻地推动文化润疆工程持续攻坚、行稳致远。（通讯员 苏月 李宁）
